Noticias de buscadores, posicionamiento y otras tonterías
06-03-2005 02:59:02 PM
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Internet, valiosa arma en manos de mujeresAdemás de instrumento para informarse y establecer contactos, la internet y el correo electrónico han demostrado ser armas valiosas para las mujeres en su difícil lucha por sus derechos y contra la discriminación, fue una de las conclusiones del último encuentro Iberoamericano Mujer y Comunicación realizado en Cuba el mes pasado.(Mujereshoy) Las organizaciones de mujeres estuvieron muy cerca de llegar tarde al uso de internet, pero su estructura típica de trabajo en redes facilitó su incorporación a las nuevas tecnologías, fue otra de las conclusiones surgidas en el panel Medios Alternativos en Internet, durante el VI Encuentro Iberoamericano Mujer y Comunicación, celebrado en La Habana del 18 al 20 de mayo.Organizado por la Federación de Mujeres Cubanas, la Unión de Periodistas de Cuba (UPEC) y la Asociación de Comunicadores Sociales, la cita contó con la asistencia de ingenieras, maestras, comunicadoras, historiadoras, abogadas, periodistas y algunos hombres de diez países.La periodista española Oliva Acosta Moreno, creadora y coordinadora de la Red por los Derechos Humanos de la Mujer, WhrNET, señaló que internet ha permitido reforzar la capacidad de organización y dinamismo de los grupos de mujeres desde la creación de espacios diversos, listas de debate y redes internacionales de ONG femeninas.Así fueron apareciendo iniciativas para aunar esfuerzos, optimizar recursos y crear sinergias que permitieran a las organizaciones de mujeres ocupar un espacio en la jungla cibernética, señaló.Entre otros mencionó al portal de Naciones Unidas, WomanWatch, así como otros desde una perspectiva no gubernamental, como WomensNet, aparecido en 1995, WhrNET (1997), WomenAction y Mujeres en Red.Internet ha facilitado la distribución de información y ha ayudado consolidar la realidad de que se está en todas partes y se es testigo de casi todo, consiguiendo respuestas rapidísimas y eficaces a sus llamadas de movilización internacional, comentó la coordinadora de WhrNET, una coalición internacional de 28 organizaciones no gubernamentales que luchan por los derechos humanos de las mujeres en todo el mundo.Desde la sociedad civil, agregó, se alza una nueva mirada al tema de la comunicación que busca no quedarse en la sociedad del acceso, sino pasar a la participación. Para eso no podemos estar en minoría, tenemos que ser muchas, agregó Oliva y dijo que las cifras de acceso de las mujeres a las nuevas tecnologías de la información y la Internet van en aumento.La brecha digital existe, pero se va acortando a una velocidad vertiginosa, como al principio pasó con la televisión, señaló por su parte la cubana Rosa Miriam Elizalde, directora del portal Cubasí.Estadísticas citadas por Elizalde precisan que si a la radio le tomó 34 años llegar a los 50 millones de usuarios y a la televisión 14 años, a la internet le han bastado sólo siete.Pero la red es todavía un instrumento en manos de la minoría, agregó, surgido como medio de control y espacio del poder, que sigue ejerciendo también en ese medio la censura media, parcial o total, entre otras acciones para perpetuarse.Cálculos actuales indican que desde 1996 se han creado cerca de 10.000 millones de páginas en Internet, fundamentalmente en países desarrollados, de las cuales cerca del 15 por ciento están registradas en buscadores internacionales.Sólo el 10 por ciento de los medios colocados en la red de redes pueden considerarse alternativos y entre el 70 y el 80 por ciento de quienes se asoman a ella no buscan precisamente información, sino más bien entretenimiento, mercado y música.Para la argentina Andrea D Atri, al frente de la sección Pan y Rosas del periódico de información alternativa Rebelión, la ventaja de estos medios es que pueden informar lo que los medios masivos tradicionales no informan. También son un canal para desencadenar acciones, iniciar campañas, recabar respaldo y brindar apoyo, dijo.''Cuando no es la ganancia lo que mueve el interés, se puede informar de otra manera'', señaló la también coordinadora de la Red de Mujeres Argentinas (Rima).En su opinión, los medios alternativos tienen la posibilidad de elevar a sus lectores y lectoras por encima de sus pequeñas realidades concretas y de ayudar a comprender, ''aunque sea a una pequeña parte de la humanidad, que lo real no es siempre lo verdadero''.
Bomba googlera contra el póker online «Enlaza a este artículo de la Wikipedia con las palabras: Online Poker — Este es otro esfuerzo para desalentar a los blogspammers»La Wikipedia explica que «en abril de 2004, Google y Yahoo!, los dos buscadores más importantes anunciaron que retiraban la publicidad relacionada con los juegos en línea, y esto incluía el póker». Y esto lo pagamos los blogueros, claro, en forma de miles de trackbacks y comentarios. 
Lo cuenta Eduardo Arcos en Online Poker Googlebomb:
Nace E-SEMA, la alianza europea de marketing en buscadoresLas agencias líderes en marketing en buscadores de España, Italia, Francia y Alemania se agrupan para formar E-SEMA con el fin de garantizar la calidad de servicio [AmbosMedios™ (PRWEB™) May 16, 2004]
PosicionaT lanza nuevo boletÃn informativo sobre marketing en buscadoresPosicionaT edita de forma quincenal un boletín electrónico gratuito con el objetivo de informar a todos los responsables del canal Internet. Sin publicidad y con contenidos de calidad sobre el posicionamiento y la promoción en buscadores. [AmbosMedios™ (PRWEB™) Feb 9, 2005]
Nace E-SEMA, la alianza europea de marketing en buscadoresLas agencias líderes en marketing en buscadores de España, Italia, Francia y Alemania se agrupan para formar E-SEMA con el fin de garantizar la calidad de servicio [AmbosMedios™ (PRWEB™) May 16, 2004]
TaxonomÃa para la Ciencias de la Información Hoy recibí por correo una traducción al castellano de Patricia Pérez Brent, la comparto:TAXONOMÍA DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN 1. INVESTIGACION DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN 1.1. Conceptos básicos, definiciones, teorías, metodologías y aplicaciones 1.2. Propiedades, necesidades, calidad y valor de la información 1.3. Estadísticas, Medida, Bibliometría, análisis de citas, cienciometría, infometría 1.4 Investigación retrospectiva de la información estrategias de búsqueda (booleana, lenguaje no natural, lenguaje natural), procesos de búsqueda, precisión/relevancia, ranking/memoria, modelos de búsqueda, formulación de la consulta, archivos invertidos, actualización, estructuras de las bases de datos 1.5 Comportamiento del usuario y usos del sistema de información Tácticas de búsqueda, exceso de información, estudios de usuarios, estudios de usabilidad 1.6 Interface usuario-computadora, Factores humanos, ergonomía (armonía), temas de diseño 1.7 Comunicación, Edición, escritura, lingüística, principios de autoridad y diseño en internet 1.8 Operaciones modelo de investigación/matemáticas, Lógica booleana, codificación, análisis de sistemas, algoritmos, compresión 1.9 Historia de la ciencias de la información, biografías 2. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO 2.1. Tesauros, listas de autoridad, Taxonomías, ontologías, redes o conexiones semánticas, nomenclaturas, terminologías, vocabularios 2.2. Catalogación y clasificación, Etiquetas, metaetiquetas, Dublín Core (metadatos), DOIs (The Digital Object Identifier System=Sistema de identificador de objeto digital), OPACs (Online Public Access Catalog=Catálogo en línea de Acceso público), MARC (Machine Readable Cataloging), AACR2 (2nd edition of Anglo American Cataloging Rules), mapas temáticos, Procesos y teorías de catalogación 2.3. Resúmenes, indización, Revisión automática de la indización y resumen 2.4. Estándares y protocolos, NISO, Z39.5, XML (Extensible Markup Language), SGML (Standard Generalized Markup Language), HTML (Hypertext Markup Language), OAI (Open Archives Initiative), EAD (Encoged Archival Description), URL (Uniform Resource Locator), PDF (portable document format) 3. LA PROFESIÓN DE LA INFORMACIÓN (BIBLIOTECOLOGÍA) 3.1. Profesionales de la información: Intermediarios, buscadores, bibliotecarios referencistas, broker (intermediarios) de la información, educadores, bibliotecólogos y bibliotecología, perspectiva de la profesión, futuro de la profesión, ética profesional, habilidadesy competencias 3.2. Organizaciones y sociedades 4. ASPECTOS SOCIALES 4.1. Ética de la información, plagio, credibilidad 4.2. Alfabetización informacional, aprendizaje constante 4.3. Sociedad de la información: Acceso universal y accesibilidad, impacto tecnológico y socioeconómico de la información, pronóstico tecnológico, flujo de información, perspectivas futuras, preservación 5. LA INDUSTRIA DE LA INFORMACIÓN 5.1. Administración de la información y el conocimiento: Transferencias del conocimiento en organizaciones, estrategias de negocios 5.2. Mercado y participantes: Archivos y entrevistasa vendedores, tendencias 5.3. Economía y precios: Modelos de negocios, cadena de valores 5.4. Marketing, comercio electrónico 6. PUBLICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN 6.1. Impresa 6.2. Electrónica: Revistas electrónicas (e-journals), libros electrónicos (e-book) 6.3. Publicaciones secundarias: Servicios de resumen e indización, directorios 6.4. Comunicación educativa: Procesos de revisión, futuro de las revistas, tesis, literatura gris 7. TEGNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 7.1. Internet: WWW, web invisibles, Web profundas, motores de búsqueda, buscadores, Hipermedia, listservs, carpetas de boletines, portales, entradas, Directorios, rutas de búsqueda 7.2. Intranet, video conferencias 7.3. Software: Lenguajes de programación, sistemas de operación, plataformas 7.4. Hardware 7.5. Multimedia 7.6. Gestión de documentos: Conversión a imagen, escaneo, recuperación del texto, digitalización, administración de registros Sistemas de hipertexto, tecnologías de preservación digitalización, enlaces y referencias cruzadas electrónicas, almacenamiento, administración de los derechos digitales 7.7. AI, Sistemas expertos, agentes inteligentes Cibernética, visualización y mapeo, significación de datos, patrón y carácter de reconocimiento, Agentes y robots de búsqueda 7.8. Telecomunicaciones: Redes, envío de información por radio y satélite, Palm pilots y otros PDAs, LANs (Redes de áreas local) y WANs (Redes de área mundial) 7.9 Seguridad, control de acceso, autentificación, Filigrana digital 7.10 Otros 8. SISTEMAS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN ELECTRÓNICA 8.1 Sistemas y servicios de búsqueda y recuperación: Bases de daros bibliográfico, numéricas y de imágenes, descripciones de servicios en línea 8.2 Sistemas de información adaptados al usuario, alertas 8.3 Sistemas y servicios de envío de documentos: Préstamo interbibliotecario, intercambio derecursos 8.4 Sistemas de información geográfica 9. FUENTES Y APLICACIONES A TEMAS ESPECÍFICOS 9.1 Ciencias físicas: Química, física, ingeniería, ciencias de la tierra, computación, energía, matemáticas 9.2 Ciencias de la vida: Medicina, biociencias, agricultura, medio medioambiente 9.3 Ciencias sociales, humanidades, historia, lingüística 9.4 Administración y negocios 10. SERVICIOS DE BIBLIOTECA 10.1 Descripción y tipos de biblioteca: Especiales, gubernamentales, académicas y bibliotecas públicas, archivos y museos, bibliotecas nacionales, bibliotecas depositarias 10.2 Servicios de biblioteca 10.3 Bibliotecas automatizada, operaciones y estrategias de planeamiento 10.4 Biblioteca de apoyo y redes, coaliciones, cooperativas 10.5 Bibliotecas digitales y virtuales, bibliotecas híbridas 10.6 Educación y entrenamiento: Ecuación a distancia, educación continua, instrucción bibliográfica, escuelas bibliotecología, cursos y currículo 11. INFORMACIÓN Y TEMAS LEGALES Y DE GOBIERNO 11.1 Protección a la propiedad intelectual: Temas e implicaciones de derecho de autor, derecho de uso, marcas, derecho de patente 11.2 Legislación, leyes y regulaciones (excepto derechos de autor) 11.3 Contratos y licencias 11.4 Temas de responsabilidad: Filtro, censura, privacidad 11.5 Fuentes de información pública 11.6 Políticas y estudios de información: Seguridad, encripción, privacidad, libertad de información, censura, políticas nacionales de información y otras políticas 11.7 Sistemas e infraestructura: Transferencia de tecnología Como no soy una experta en el tema, veo muy raro lo de Profesión de la Información en ves de Bibliotecología pero no más, por eso me gustaría conocer la opinion los clasificadores y expertos en taxonomía para entender mejor la "calidad" de la propuesta que se nos presenta.Copyright: Copyright (c) 2005, YusefSe publicó en el volúmen 54, no.8 de 2003 del Journal of the American Society for Information Science and Technology, el artículo Information Science Abstracts: Tracking the Literature of Information Science. Part 2: A New Taxonomy for Information Science de Donald T. Hawkins, Signe E. Larson, Bari Q. Caton.
Separemos aguas... Sin embargo, mi punto es... ¿a quién REALMENTE le importa? Ambos trabajamos en una oficina donde RealPlayer estaba instalado junto a otros diez millones de pestes porque nadie verificaba lo que se ponía en un PC. El 90% de los usuarios pueden ser "OK-OK", lo que se traduce en que al 90% de los usuarios no les interesa que se instale la barrita (o no tendrían el síndrome). Y por último, los hechos: Acrobat Reader está incorporando la barra de Yahoo hace más tiempo y, que yo sepa, no les ha bajado su participación de mercado. Messenger trae la de MSN Search y tampoco van para abajo por esa razón. Seguro responde a otra escaramuza más en la guerra de los buscadores y pasará dentro de algún tiempo. En resumen, una cosa es que el asunto me guste y otra que tenga algún efecto real.Sí, estamos claros. La estrategia es intrusiva, le resta credibilidad a la empresa, el archivo pesa más... etc, etc.
links metodologias de investigación cuantitativa y cualitativa en ciencias sociales ANDES-AUSTRALIS CONSULTORES ASOCIADOS Webpage especializadas en métodos avanzados de investigación social de investigación cuantitativa y cualitativa en ciencias sociales http://www.educarchile.cl/eduteca/estadistica/cb_intro.htm http://members.aol.com/johnp71/javasta2.html http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm www.cualsoft.com http://es.geocities.com/visisto/ http://www.irit.fr/COSI/ http://www.icpsr.umich.edu/training/summer/about.html http://www.analisiscualitativo.com.ar/ http://www.utoronto.ca/facsocwk/casr/ http://www.esds.ac.uk/qualidata/about/introduction.asp Webpage bibliotecas virtuales http://cervantesvirtual.com http://www.bibnal.edu.ar/ http://lanic.utexas.edu/la/region/literature http://www.literatura.org/ http://www.dlsi.ua.es/~abia/bibvirt.htm http://www.biblio.rec.unicen.edu.ar/ http://www.asiayargentina.com/ http://www.elaleph.com/ http://www.bva.org.ve/portal/ http://www.zede.net/ http://psiconet.com/libros/ http://www.bibliotecasvirtuales.com/ http://www.bne.es/ http://www.bmd.com.ar/ http://www.bibliotecadigital.cl http://fondo.flacso.cl/b-flacso/opac/index.htm www.bibliotecasvirtuales.com Librerias virtuales http://www.sepiensa.cl/ Webpage Reflexión y Análisis Sociológico www.sociologia.org HIPERSOCIOLOGIA.ORG.AR http://www.analisiscualitativo.com.ar/frames.htm http://www.cis.es/home1024.aspx Webpage Reflexión y Análisis Histórico www.memoriachilena.cl Webpage Reflexión y Análisis literario www.literatura.org www.poesia.com www.textosentido.com Webpage Reflexión y Análisis Filosófico www.filosofia.org http://www.magma-net.com.ar/Adorno.htm http://personales.ciudad.com.ar/M_Heidegger/ Webpage Reflexión y Análisis sociedad de la información http://www.uoc.edu/web/esp/launiversidad/inaugural01/index.html# www.paisdigital.org http://www.newtenberg.com/560/channel.html Universidades www.uchile.cl www.puc.cl www.uai.cl www.udp.cl www.univerisdadarcis.cl www.ucsh.cl www.uahurtado.cl www.universidadbolivariana.cl www.ucentral.cl www.uaustral.cl www.academia.cl www.universia.cl Universidades Extranjeras www.uoc.edu http://www.ruhr-uni-bochum.de/transnet/workshops/index.shtml Organismos Internacionales www.cepal.cl www.ilpes.cl http://www.iadb.org/idbamerica/indexspanish.cfm talleres gratuitos http://www.iadb.org/int/rtc/ecourses/esp/ http://www.aulafacil.com/ http://www.calidad.org/ www.multiteca.com Comunicación Estratégica www.tironi.cl Webpage buscadores www.google.cl google.com alltheweb.com northernlight.com ditto.com ask.com WEBMAIL Correo gratis en la web, que se puede acceder desde todo el mundo: hotmail.com correo.yahoo.es www.hushmail.com MENSAJEROS INSTANTÁNEOS Conversar con amigos en tiempo real: web.icp.com messenger.latam.msm.com www.aol.com.ar/Aim es.messenger.yahoo.com www.trillian.cc SPYWARE Para detectar y eliminar las aplicaciones que registran nuestra actividad en interntet: www.lavasoft.de www.spychecker.com LA PAGINA PROPIA Montar un sitio gratis. En estos sitios le dan gratis el lugar: es.geocities.yahoo.com www.tripod.com.ar www.freeservers.com MAPAS INTERACTIVOS De Santiago y las principales ciudades de Chile y el mundo: www.mapcity.cl www.mapas.emol.com www.planos.cl www.mapquest.com TRADUCTORES Permiten traducir una palabra, fragmentos de textos o páginas web: babelfish.altavista.com www.logosdictionary.com www.freetranslation.com www.dictionary.com/translate BÚSQUEDA DE TRABAJO Publicar un currículum y ver ofertas: www.trabajando.cl www.laborum.com www.farox.com www.bumeran.com NOTICIAS DE INFORMATICA Todo lo que pasa en el mundo digital y webpage para los usuarios y miembros club PALM : www.portables.cl www.clubpalm.cl www.rigg.cl www.palmone.com slashdot.org wired.com news.com www.infosync.no zdnet.com cnet.com www.diarioti.com mouse.cl http://tvnauta.ucvtv.cl/ Pensando Chile : Centros académicos y de estudio de opinión www.flacso.cl www.cepchile.cl www.cerc.cl www.lyd.cl www.red21.cl www.ced.cl www.cecs.cl www.expansiva.cl http://www.pages.nyu.edu/%7Epdn200/ http://www.sitiosur.cl/ http://www.primerapiedra.cl/ http://www.geocities.com/brunner_cl/ http://www.educarchile.cl/ www.pnud.cl www.cide.cl www.reduc.cl www.franciscolea.cl Conociendo Chile www.sernatur.cl www.memoriachilena.cl www.tvn.cl http://www.mainframe.cl/diccionario/diccionario.php www.condorito.cl http://www.uchile.cl/neruda/ Estado de chile www.estado.cl www.chilecompra.cl www.gobiernodechile.cl www.presidencia.cl www.congreso.cl www.senado.cl www.camara.cl www.agci.cl www.concicyt.cl http://www.chileparticipa.gov.cl/ http://www.bicentenario.gov.cl/inicio/acerca.php Ciudadanía de Chile www.ong.cl www.elencuentro.cl www.aldeadelencuentro.cl http://www.sociedadcivil.cl/ Música y cine http://www.goethe.de/hs/sao/spindex.htm www.moby.com www.petergabriel.com www.genesismuseum.com http://www.no-solo-goethe.com/ www.viax.cl www.x-filme.de Revistas www.capital.cl www.quepasa.cl http://www.e-democracia.cl/revista/ www.utopistapragmatico.cl http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/ Diarios nacionales www.latercera.cl www.emol.com www.lanacion.cl www.lasegunda.com Diarios internacionales www.nytimes.com bbcmundo.com www.cnnenespanol.com www.timesonline.co.uk www.corriere.it www.elpais.el MUSEOS Y TEATROS Las más importantes obras de arte del mundo en su versión digital: www.louvre.fr/espanol.htm www.galleriaborghese.it/borghese/en/edefault.htm www.hermitagemuseum.org museoprado.mcu.es www.thebritishmuseum.ac.uk www.metmuseum.org www.teatrocolon.org.ar www.khm.at/homeE/homeE.html www.artcyclopedia.com www.mnba.cl
Escribiendo como el consumidor Un punto esencial a la hora de escribir el contenido de una página es pensar a qué audiencia nos dirigimos y como escriben y piensan. No sólo es útil hacerlo para conectar mejor con ellos, sino que a veces esta labor previa ayuda a seleccionar las palabras claves a utilizar para aparecer en los buscadores. Por ejemplo:Ofertas de vuelos tiene 455 búsquedas según Overture y 54 según Wordtracker, mientras vuelos baratos tiene 2.428 y 90 búsquedas respectivamente. En cambio, fijándose en la competencia, vuelos baratos tiene 264.000 páginas mientras que ofertas de vuelos tiene 890.000 en Google. Es decir, que si estuviésemos optimizando un sitio de venta de billetes de avión, redactaríamos el contenido para vuelos baratos, aunque no quede tan profesional como ofertas de vuelos, para tener menos competencia y más búsquedas. ¡Y ambas cosas a la vez! Artículo: Writing Like Your Customer
